Aquí puede conocer toda mi actividad docente e investigadora desde mis tiempos de becario de Formación de Personal e Investigador de la Junta de Andalucía.

Todos los ítems que componen este curriculum están justificados documentalmente. Sólo tiene que pulsar en el icono correspondiente a cada mérito para verlo.

El curriculum está dividido en seis partes diferentes, según dispuso la normativa de acceso al concurso de plaza a profesor titular: historial académico, historial docente, historial investigador, historial en transferencia, historial en gestión y otros méritos.

Tecnologías de los Nuevos Medios Audiovisuales es una asignatura obligatoria en el grado de Comunicación Audiovisual y en el doble grado de Periodismo y Comunicación Audiovisual, que actualmente contempla dos grupos —uno en el turno de mañana y otro en el de la tarde— donde se integran los alumnos de ambos grados, sin distinción del que estén estudiando.

Conocimiento teórico-práctico y aplicación de las tecnologías aplicadas a los medios de comunicación audiovisuales: vídeo, cine y formatos multimedia e interactivos, tales como videojuegos.

Trataremos de inscribir la Historia del Cine Español en el contexto de la Historia Universal del Cine. No podría explicarse adecuadamente un programa si no fuera teniendo en cuenta aspectos propios del lenguaje cinematográfico tales como la progresiva adquisición de la técnica y su incidencia en los correspondientes modos expresivos, v.g.: mudo / sonoro, blanco y negro /color, etc.

Desarrollaremos los aspectos más significativos en el marco histórico que ha sido específico de la sociedad española. Aspectos de nuestra sociedad son inherentes a cierto cine y a su resultado estético, desde la incidencia de nuestra literatura sobre el cine nacional hasta la repercusión de la guerra civil sobre la industria nacida con posterioridad al sonoro. Mostraremos la adecuada interrelación entre aspectos cinematográficos y sociales, lingüísticos, históricos, etc.